INSTALACIONES
Nett formación dispone de unas modernas instalaciones céntricas, perfectamente equipadas a nivel tecnológico, existen unas dependencias lectivas como otras áreas de relax, para crear un ambiente creativo, social y didáctico que facilite el aprendizaje.
Nett formación cuenta con unas instalaciones modernas, una infraestructura actual, con una línea corporativa de diseño. Su ubicación es céntrica, en el corazón de la urbe, en Zaragoza, junto a la emblemática Puerta del Carmen.
En sus instalaciones se respira inspiración, un ambiente relajado y acorde al requerido para un estudio que invite a la creatividad. Esta sensación se propicia desde la entrada a recepción, el primer lugar donde el futuro alumno se dirige para obtener la información del master, así como de otros cursos, y al que recurre durante todo el año como servicio de atención al cliente para todas las consultas que requiere.
Cuenta el centro con una sala de diseño de equipos adaptados al software utilizado para el diseño, con video proyector desde el que el docente comparte visualmente el uso de las herramientas del software, técnicas profesionales de trabajo o diseños modelos representativos en cada área. Los alumnos también defenderán a través del video proyector sus prácticas y proyectos finales ante el jurado. También se cuenta con otras aulas polivalentes para impartición de contenidos teóricos, como de contenidos digitales, disponiendo de 20 portátiles SONY VAIO que permiten esta versatilidad en el aula. Todas las aulas disponen de video proyector, un recurso didáctico hoy imprescindible en la formación grupal.
La cafetería entre las zonas comunes es el lugar predilecto de los alumnos para el relax, su pequeño espacio-social, reservado para el conocimiento mutuo entre alumnos. Muchos centros no disponen de un espacio lúdico, por el interés de generar mayor rendimiento del espacio, haciendo de todas las zonas aprovechamiento lectivo. Sin embargo un espacio dedicado a la distensión, a las relaciones sociales entre alumnos y profesores, a matar el gusanillo del estómago a media mañana o media tarde, un espacio de aire fresco, en medio de una jornada de gran densidad en contenidos en el aula, donde se recicla nuestra energía. Con un pequeño paréntesis en cafetería, la mente se oxigena, unos comentarios fuera de la temática, entre risas, un dulce, o un salado, un café o una coca-cola, hacen que las pilas se recarguen y poder afrontar de forma más positiva y rentable didácticamente, la media sesión restante de aprendizaje. Para el buen funcionamiento de un grupo, además de fomentar el trabajo en equipo, también es necesario propiciar buenas relaciones sociales entre los alumnos fuera del aula, para intercambiar opiniones, información, inquietudes, intereses, motivación, expectativas, compartir la perseverancia. Es importante en cada grupo, que sus miembros hagan de ese año, un año gratificante, no sólo por la formación profesional adquirida sino por haber establecido, buenos lazos con compañeros, muchos con una amistad a conservar en el futuro, quizás futuros colaboradores o incluso socios entre los más emprendedores. Se trata de crear una pequeña comunidad que comparte y disfruta de haber elegido un mismo camino con una gran proyección de futuro, cuya fuerza en grupo es mayor a la suma de las fuerzas de los miembros, teoría del trabajo en equipo.