PLATAFORMA ONLINE
La plataforma online de Nett formación es de última generación, con tecnología avanzada, en cuanto a simulaciones de ejercicios, interactividad, dinámica, y sobretodo con un seguimiento minucioso y personalizado por parte del tutor para cada alumno para optimizar su aprendizaje según su perfil.
La formación e-learning está cobrando cada año más importancia debido a la dificultad de asistir por parte de un gran público a clases con horarios prefijados. La formación online ofrece la flexibilidad que de horarios y geográfica, para este tipo de público, con unas ventajas digitales interactivas para el alumno cada vez más evolucionadas tecnológicamente. Desde hace ya 7 años que Nett formación dispone de plataforma online, ya que perteneciendo al sector de la formación de nuevas tecnologías, la innovación en los nuevos medios siempre ha sido nuestra gran apuesta.
Actualmente disponemos de un servicio online con tecnología avanzada y una plataforma de última generación. Se trata de una plataforma interactiva, con simulaciones de ejercicios, videos, y unos contenidos de gran calidad didáctica para un aprendizaje progresivo, dinámico, atractivo y participativo. El aprendizaje activo del alumno al trabajar con casos reales o ficticios, lleva un seguimiento totalmente personalizado por su tutor. Los ejercicios, prácticas y proyectos, son corregidos por los tutores de cada área para poder reforzar realmente donde cada alumno requiera mayor esfuerzo y valorar los puntos fuertes de cada alumno de forma personalizada para que también los siga desarrollando, con mayor especialización y dedicación.
Lo más importante de una plataforma online, tras muchos seminarios de e-learning, todos coinciden en lo mismo: el factor que incide de mayor manera en el rendimiento del aprendizaje es el de la motivación. La motivación es fruto de la ilusión, de la expectativa y de tener claros los objetivos. Y esa es la labor de los tutores online. Nuestros tutores, se preocupan por cada uno de sus alumnos de forma individual. Animándoles en los momentos que requieren mayor esfuerzo, brindando con ellos sus éxitos, teniendo una disposición lo más inmediata posible en el tiempo para su respuesta (que siempre se trata de atender cualquier consulta en el día, siendo el plazo máximo 24h, en días lectivos). Se trata de no dar respuesta tan sólo a una consulta concreta, se trata de una tutorización proactiva, con iniciativa tomada por los propios tutores, una preocupación personal por la evolución de cada alumno persiguiendo unos objetivos que cumplir, con unas correcciones minuciosas y detalladas, ofreciendo unas pautas y rectificaciones siempre encaminadas a mejorar las posibilidades reales dentro del perfil de cada alumno. La atención además de online puede ser telefónica, previa petición de hora a su tutor vía online. La actitud positiva de nuestros tutores es contagiable y se transmite. La docencia es una profesión vocacional y cuando hablamos de un medio como Internet en el que no hay contacto visual, cada mensaje, cada mail, cada exclamación, cada llamada, transmiten responsabilidad, felicitaciones, exigencia positiva, al fin y al cabo mensajes de motivación y apoyo dependiendo de las circunstancias de master que nos encontremos. El apoyo muestra un respaldo de confianza, reconfirma la seguridad en nosotros mismos y nuestras posibilidades, incrementa la responsabilidad de realizar las prácticas sabiendo que alguien las está esperando y que si no las obtiene las reclama, y en un nivel de exigencia asimilado al del mundo laboral, que facilita la energía necesaria para la perseverancia a la hora de aplicar tan distintas herramientas de Arte Digital.
A nivel técnico se trata de una plataforma estructurada por niveles en cada programa, para conseguir un aprendizaje duradero que sólo se alcanza de forma progresiva. Por eso el alumno para pasar de tema necesita de la aprobación de la práctica de su tutor, esta dependencia también obliga a una comunicación que se sostiene durante todo el curso. Las simulaciones de ejercicios de diseño se pueden visualizar tantas veces como se desee, así como los videos (ventaja sobre el aprendizaje presencial, que no se puede paralizar la clase para uno sólo) Así la plataforma se adapta al ritmo y nivel de cada alumno, tanto para el que destaca en ciertos módulos como el que perciba mayor dificultad. Aquél que ya dispone de unos conocimientos se puede hacer que comience en un nivel más avanzado y determinado, según la prueba de nivel que evalúe su tutor. Aquellos alumnos que necesiten refuerzo en temas de mayor dificultad, pueden detenerse en ese tema mayor tiempo, solicitar el apoyo de su tutor, vía telefónica u online, para facilitar el entendimiento hasta su total asimilación. Esta independencia en el ritmo, un ritmo personalizado es lo que cada alumno requiere para optimizar su tiempo, no depender de los demás sea por ritmo más rápido o más lento. El diseño precisa de un tiempo de asimilación y según los perfiles hay herramientas que se nos dan mejor y otras peor, a veces sobresalimos en creatividad y otros dominamos más la técnica, pero lo que está claro es que el aprovechamiento del master debe estar en manos de cada alumno, de su perfil, de su capacidad de aprendizaje y de su ritmo de asimilación.
La evaluación consta de prácticas obligatorias tanto técnicas como creativas de diseño, y de un proyecto empresarial final donde se aplicarán todos los conocimientos adquiridos durante el master. El alumno debe tener todas las prácticas entregadas ya que de ello depende la progresión de su master. Si una práctica el profesor considera que es mejorable siempre va a transmitir al alumno unas pautas para poderla presentar mejorada. Ya que cada práctica es importante porque el alumno recopilará las más destacadas para su portfolio final, en su CV Interactivo. Las prácticas de cada programa reciben una calificación, cuya puntuación media supondrá el 40% del valor de la nota final. El proyecto final soportará el peso del 60% de la calificación para la titulación. El alumno elige libremente una empresa ficticia o real para aplicar en un proyecto integral de comunicación todos los programas de diseño estructurado en sus 4 módulos: Plan de Marketing y Diseño de la campaña Publicitaria, Diseño Corporativo y Publicitario, Diseño de la Página Web y Diseño Multimedia con creaciones de video y diseño en 3d. El proyecto debe realizarse de forma progresiva, por parciales, coincidiendo con los 4 módulos del master. Cuando se finaliza cada módulo, ese es el momento ideal para plasmar nuestras mejores técnicas sobre el diseño del proyecto. En primer lugar cuando se finaliza el módulo de Marketing y Publicidad se deja presentado el plan de Marketing de la empresa. Al finalizar el módulo de Diseño Gráfico, se desarrollará toda la campaña plasmando las artes gráficas corporativas adquiridas al caso de empresa en cuestión. Al finalizar el módulo Web, se llevarán a cabo las estrategias más acordes según la actividad de la empresa seleccionada, respetando el Diseño corporativo reflejado en la parte gráfica aplicado ahora a Internet, y con una estrategia basada en el Marketing Online y Posicionamiento. Por último se integrarán las creaciones multimedia, tanto en video y postproducción, creando un spot, un video corporativo o promocional para la empresa y diseñando en 3D animaciones de logotipos a nivel más corporativo hasta productos 3d en 360 º o visitas virtuales para empresas que deseen por su tipo de servicio exhibir sus instalaciones.
Será obligatorio junto al proyecto final presentar su portfolio en Internet a través de una web personal que podrá colgar en el servidor de Nett formación durante un año y facilitará su futura contratación tanto mediante bolsa de trabajo como de forma personal.
Una vez presentado proyecto final y portfolio (CV interactivo) el alumno entra a formar parte de nuestro servicio de Bolsa de Trabajo, se promoverá su candidatura en la localidad de procedencia del alumno u otra diferente de elección por el mismo. El servicio se puede promover tanto mediante Bolsa de Trabajo a la Oferta como Bolsa de Trabajo de Demanda . La empresa será la que seleccione el candidato final.